A ampliação da jornada escolar tem se consolidado como uma das estratégias mais eficazes para promover aprendizagens significativas, desenvolvimento integral e equidade educacional. Nesse contexto, o Programa Escola em Tempo Integral, do Ministério da Educação (MEC), representa um avanço importante para garantir que mais crianças e adolescentes tenham acesso a uma educação pública de qualidade, inclusiva e transformadora.
Educação integral: mais tempo, mais oportunidades
A proposta da escola em tempo integral vai além do aumento do tempo de permanência do estudante na unidade escolar. Trata-se de uma concepção pedagógica que reconhece o aluno em sua integralidade, considerando dimensões cognitivas, sociais, culturais, emocionais e físicas.
Com uma jornada mínima de 7 horas diárias, as redes de ensino têm a oportunidade de ampliar e diversificar as experiências educativas, integrando ao currículo atividades como:
- práticas culturais e artísticas;
- esportes e atividades corporais;
- ações de educação socioemocional;
- projetos de iniciação científica e tecnológica;
- fortalecimento das aprendizagens essenciais, especialmente em leitura, escrita e matemática.
Essas experiências contribuem diretamente para a melhoria do desempenho escolar, a redução das desigualdades educacionais e a proteção social de crianças e adolescentes.
O Programa Escola em Tempo Integral do MEC
O Programa Escola em Tempo Integral foi criado para apoiar estados e municípios na ampliação de matrículas em tempo integral, por meio de assistência técnica e financeira. O objetivo é fortalecer a capacidade das redes públicas de ensino na implementação de políticas sustentáveis, respeitando as realidades locais e promovendo equidade no acesso.
Entre os principais focos do programa estão:
- expansão de vagas em tempo integral na educação básica;
- priorização de estudantes em situação de vulnerabilidade social;
- apoio ao planejamento pedagógico e à gestão escolar;
- estímulo à articulação intersetorial entre educação, cultura, esporte e assistência social.
O papel da UNDIME SP no apoio às redes municipais
A UNDIME São Paulo reafirma seu compromisso com o fortalecimento das redes municipais de ensino, atuando de forma estratégica para apoiar a implementação qualificada do Programa Escola em Tempo Integral.
Por meio de:
- orientações técnicas;
- disseminação de informações atualizadas;
- articulação entre gestores municipais;
- formações e espaços de diálogo,
a UNDIME SP contribui para que os municípios possam planejar, executar e monitorar políticas de educação integral de forma eficiente, garantindo que a ampliação da jornada escolar se traduza em mais qualidade, equidade e desenvolvimento para os estudantes.
Educação pública fortalecida para o presente e o futuro
Investir na escola em tempo integral é investir no futuro do país. É assegurar que cada estudante tenha acesso a experiências educativas que ampliem horizontes, desenvolvam talentos e promovam cidadania. Com o apoio do MEC e a atuação articulada de entidades como a UNDIME SP, a educação pública avança no caminho da inclusão, da justiça social e da excelência.
